二年级复习听写

我的二年级每天都有听写的习惯。我不要求他们一定要会写二年级的生字，只要求认读二年级的生字，但是一年级的生字至少有一半一定要掌握认读和书写。

进行方式如下：

1. 第一天听写A、B、C、D、E五个单词。

2. 第二天听写A、B、C、D、E、F、G、H、I、J 十个单词。

3. 第三天听写F、G、H、I、J、K、L、M、N、O 十个单词，以此类推。

4. 对1-2题，奖赏红色贴纸，为1分；

对3-4题，奖赏橙色贴纸，为2分；

对5-6题，奖赏黄色贴纸，为3分；

对7-8题，奖赏青色贴纸，为4分；

对9-10题，奖赏蓝色贴纸，为5分。

5. 一张列表听写完毕后，总结分数：

80-100分，为A；

65-79分，为B；

50-64分，为C；

40-49分，为D；

0-39分，为C。

6. 教师可以根据学生的成绩给予奖赏。

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